6月9日，恰逢端午假期。不到9點(diǎn)，奧森公園的綠茵足球場(chǎng)上便聚集了前來參加飛盤活動(dòng)的2024級(jí)P5班同學(xué)。烈日驕陽下，大伙兒身著統(tǒng)一的白色班服，精神飽滿、活力十足。誰能想到，就在10個(gè)小時(shí)前，他們還在一場(chǎng)全程高能的班級(jí)聚會(huì)上PK深蹲；15小時(shí)前，他們還在DMD的線下課堂上學(xué)習(xí)仿真建模與回歸分析。
這真應(yīng)了那句話，“真正的學(xué)霸都很會(huì)玩”。
奇人有奇貌 神筆賽馬良
通過幾個(gè)小游戲快速熱身后，同學(xué)們被隨機(jī)分成了4個(gè)小組。認(rèn)識(shí)你的隊(duì)友、構(gòu)建隊(duì)伍的團(tuán)魂是這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)。
你在隊(duì)友眼中是什么樣子？你眼中的隊(duì)友又是什么樣子？
在這個(gè)環(huán)節(jié)，小組圍坐一圈，每人被分到一張畫紙、一只彩筆。你畫鼻子、他畫眼睛……小組中每個(gè)人的畫像都來自其他成員的共同創(chuàng)作。這讓P5班的i人們有了仔細(xì)端詳他人面孔的“借口”，也讓e人們?cè)俅未蠓健靶恪背鲎约骸?/p>
“你看這劍眉、這咧嘴笑的樣子，太傳神了！”
“這也太抽象派了，確定畫的是我？”
畫紙輪過一圈，畫像初現(xiàn)成果。有的同學(xué)自覺被捕捉到了“精髓”，便迫不及待地去別的小組“顯擺”；有的同學(xué)則玩笑著責(zé)怪隊(duì)友沒有畫出自己的“盛世美顏”。有的同學(xué)開始各處比看，試圖評(píng)出全場(chǎng)最佳；有的同學(xué)則開始復(fù)盤剛才的下筆應(yīng)該更加大膽……一時(shí)間，現(xiàn)場(chǎng)竟分不清是畫作品鑒大會(huì)，還是比賽前的小組預(yù)熱。大家也在熱絡(luò)的交流中更深入地認(rèn)識(shí)了彼此。
牛犢不畏虎，各路顯神通
在拓展師的催促下，各組快速確定了隊(duì)名與口號(hào)——同志隊(duì)、金剛芭比隊(duì)、三甲隊(duì)、皮卡丘隊(duì)。隊(duì)伍整畢，小組積分賽這就開始了。飛盤擲準(zhǔn)、飛盤保齡球、飛盤九宮格、飛盤釘鈀，4個(gè)項(xiàng)目均要求全組參加，累計(jì)得分。
盡管大多數(shù)同學(xué)是第一次接觸飛盤，但不妨礙大家在這項(xiàng)充滿趣味的運(yùn)動(dòng)中挑戰(zhàn)自我。
投不進(jìn)，加油，再來！
擦邊過，遺憾，再來！
沒瞄中，沒事，再來！
飛出界，調(diào)整，再來！
雖是游戲，但全員上陣，無一不是全力以赴。有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)自覺扛下了得分的重任，本著有投必中的信念，力爭為小組打下半壁江山；狀態(tài)不錯(cuò)的同學(xué)則在投擲中漸入佳境，為小組間后半程的比拼留出懸念；屢投不中的同學(xué)也沒有氣餒，在隊(duì)友們一聲聲的助威中完成了所有投擲。
來到最后的飛盤投籃，這是拉開比分的重要環(huán)節(jié)，每組需派出3名隊(duì)員參加這個(gè)綜合考驗(yàn)力量、技巧與專注的項(xiàng)目。
同志隊(duì)的力量型選手先為大家起了個(gè)好頭。干脆利落的飛盤線路，啪地一聲打在鐵鏈組成的“籃”上，穩(wěn)穩(wěn)落入框中；
金剛芭比隊(duì)派出的經(jīng)驗(yàn)型選手動(dòng)作一氣呵成。投擲、出手，飛盤在半空旋轉(zhuǎn)的剎那，就能預(yù)見得分與否；
三甲隊(duì)派出的幸運(yùn)老手在關(guān)鍵時(shí)刻卻少了幾分運(yùn)氣，在圍觀群眾的“起哄”中錯(cuò)失反超良機(jī)；
最令人意外的是皮卡丘隊(duì)派出的技巧型選手，每一次投擲如同貝克漢姆的“圓月彎刀”，以一種不可思議的弧線把落點(diǎn)錨定在籃筐中。
殊途同歸、各有千秋。這場(chǎng)比賽展現(xiàn)出P5班同學(xué)的聰敏與沉著、多元與融合，也將現(xiàn)場(chǎng)的競(jìng)技水平和氣氛濃度推向更高。
場(chǎng)上有勝負(fù)，場(chǎng)下無輸贏
時(shí)間來到最后的比拼。接近正午的太陽越發(fā)熾熱，但最激烈的對(duì)抗賽才剛剛開始。
首先進(jìn)行對(duì)決的是三甲隊(duì)和皮卡丘隊(duì)。在上一輪的積分賽中，兩支隊(duì)伍排名居中、難分伯仲，而在此輪中獲勝的隊(duì)伍將直接晉級(jí)前二。
這注定會(huì)是一場(chǎng)膠著的比賽。
上半場(chǎng)開始不久，皮卡丘隊(duì)便使出“大招”。只見高個(gè)選手在對(duì)手禁區(qū)附近一記果斷的遠(yuǎn)距離投擲。咻~飛盤越過場(chǎng)中人群，直奔得分區(qū)。而在那里，頗有經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)友已瞄準(zhǔn)落點(diǎn)，一個(gè)騰空，穩(wěn)穩(wěn)接住。還沒等三甲隊(duì)反應(yīng)過來，在旁觀看的同學(xué)們已不禁為這精準(zhǔn)的投接歡呼。
不過皮卡丘隊(duì)也沒高興太久，三甲隊(duì)?wèi){借穩(wěn)定的戰(zhàn)術(shù)發(fā)揮，場(chǎng)中步步為營，在上半場(chǎng)結(jié)束前也拿下了一分，并將對(duì)峙延續(xù)到了加時(shí)賽。
最終，皮卡丘隊(duì)?wèi){借更少的失誤和關(guān)鍵時(shí)刻的爆發(fā)，率先拿下一分，結(jié)束了加時(shí)賽。
隨后上場(chǎng)的是在上一輪的積分賽中排名一頭一尾的同志隊(duì)和金剛芭比隊(duì)。
面對(duì)勁敵，如何逆風(fēng)翻盤？在隊(duì)長的帶領(lǐng)下，金剛芭比隊(duì)通過對(duì)前一場(chǎng)比賽的觀察已迅速制定了1對(duì)1盯防戰(zhàn)術(shù)——進(jìn)攻時(shí)迅速向投盤隊(duì)友靠攏，做好接應(yīng)；防守時(shí)按人頭盯住對(duì)方，爭取攔截。
比賽伊始，實(shí)力強(qiáng)勁的同志隊(duì)便率先拿下一分。但金剛芭比隊(duì)“實(shí)力不夠、運(yùn)氣來湊”，抓住機(jī)會(huì)竟在人高馬大的對(duì)手前成功攔下飛盤搶得了主動(dòng)權(quán)，并迅速扳回一分。
但賽場(chǎng)不相信奇跡。最終，同志隊(duì)有驚無險(xiǎn)地拿下比賽，并奪得了當(dāng)天整場(chǎng)活動(dòng)的冠軍。
場(chǎng)上有勝負(fù)，場(chǎng)下無輸贏。
一個(gè)上午的飛盤拓展讓P5班的同學(xué)在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中進(jìn)一步展現(xiàn)了個(gè)人特色、發(fā)現(xiàn)了彼此擅長。他們或是獨(dú)步武林的絕世高手，或是一鳴驚人的“掃地僧”，或是運(yùn)籌于帷幄之中的軍師智囊，或是不信東風(fēng)喚不回的鐵血戰(zhàn)將……正如校園生活外，他們來自各行各業(yè)，卻都在產(chǎn)業(yè)中承擔(dān)著中流砥柱的關(guān)鍵角色。
走出綠茵場(chǎng)，同學(xué)們也將與歡樂的假期暫別，繼續(xù)踏上這段充實(shí)忙碌、充滿挑戰(zhàn)的MBA學(xué)習(xí)之旅。相信當(dāng)機(jī)會(huì)如同飛盤再次飛旋而來，每個(gè)人將更加明白如何更好牢牢把握，在藍(lán)天下投射出更加絢麗的未來！
